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父母該用怎樣的語氣與孩子說話呢~/ Q# d" V- y4 ~5 H1 {( M1 }
n# @, E9 w; J9 }/ l(1) 信任的語氣~
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7 W! v1 C& |" T( a- F" H(2) 尊重的語氣~
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! K5 [; g8 L/ r0 h(3) 商量的語氣~6 ~. V, J! p+ p1 Q& `7 B6 i
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(4) 讚賞的語氣~
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(5) 鼓勵的語氣~
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父母是孩子的第一任老師~從這句話中不難看出父母對孩子的影響~2 y; ]- x* v6 t6 z
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可謂是涉及到方方面面~~其中，父母對孩子說話的語氣也很重要~
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甚至會影響孩子的一生~都說父母是孩子的第一任老師~9 l% i2 j- L+ W' N2 P, H
/ W" Z2 k6 P4 Y8 A) J2 {; @; |父母對孩子的影響可謂是全面的~而成功的家教與父母的言語表達息息相關~
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, C1 M; C6 x, J/ j/ V尤其是父母跟孩子說話的語氣~將對孩子的情商~智商~氣質~修養產生深刻的影響~
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可是~有些家長在家庭教育中父母們往往能注意到~自己的行為對孩子們的影響作用~
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/ l6 y* ^7 J& I1 c但卻易於忽視日常語言對孩子的影響~現在~我們一起看看父母的語言對孩子會產生哪些影響~0 T$ X3 C! B& x' @
* p, @* _! Q, J; J父母又該怎樣注意自己的語言~孩子的成長中個性的形成在很大程度上是在~. X& O/ F1 l# [9 V
) `, m' @1 b" q X; O) j與父母的互動中完成的~在小孩子的心目中父母總是正確的~4 m; d# G( E3 Y# O- F
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自然也就以父母對自己的態度和評價來認識自己~在孩子的心目中~# m- j5 d ^9 h# ~. {! ^. l( r
7 B8 X5 m9 H. t8 K4 e成人是了不起的~他們無所不知~無所不能~
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因此~孩子總是無條件地承認和接受成人對他們的評價~而不能分析判斷這些評價的正確性~
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6 [9 D* t3 s& L8 \; w/ g" ]而日常生活中父母對孩子的語言~無論是否是有意~往往傳遞給孩子一種關於他的評價~
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如果能讓孩子在日常生活中不斷體驗~從父母語言中傳達出來的積極評價~, O5 w7 M. ]5 z+ M5 N8 {9 D& C( `
u. n0 Q9 ` q+ h; q i則孩子就比較能夠養成一種積極的個性~, q+ _# ~9 T: O
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反而則父母會在長時間隨意的語言中培養出孩子消極的個性~此所謂家庭教育中的~
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# A2 Y* \) J3 ?2 m- ~3 h* L( O種瓜得瓜~種豆得豆”~只不過是父母們並不在意得日常語言慢慢種下的~% w, }1 @) E- N
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每一天~你的言行都影響著孩子~這正是培養他們的好時機~ g6 C5 _; O* w
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看看以下我們並不陌生的從父母口中說出的話~
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! v/ G! u0 T- o' }2 k“你怎麼這麼沒出息~”5 L8 b# F8 ^) W$ V: z. Y
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“笨死你~這麼點兒事都做不好~”
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0 N4 |0 o9 e' F; b" h “你聾了~聽見沒有~”
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“哎~你怎麼這麼懶呀~”
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9 j O" w# O2 w m( g, j( n這些話不僅在當時令孩子不快~而且在他們潛意識裡留下很深的痕迹~
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, Z' L$ e T) f" N# f1 S Z 你也許希望孩子在罵聲中認識到自己的缺點~改正不良行為~2 I! n* V: S+ F, p/ Z
4 @+ o+ g' ?# J7 k% S! |, f/ _7 W而事實上~孩子只會表現得更糟~貶低孩子的話像種子一樣灑落在孩子心裡~7 G( i; Q1 F7 n" b1 v( w1 P" A- g
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這樣的情況越多~埋藏得越深~逐漸成為他們自我評價的標準~
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當孩子習慣於這種指責後~就會在內心拿這樣的標準來為自己開脫9 N, Q# O) B2 c* ^
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~於是孩子的行為並不因為父母的指責而有所改善~反而使自己成為被父母咒罵的那種人~, y9 n9 D, `# j# F9 x8 _
" G- d0 v( n2 t+ ?8 i* N+ i因此~父母的以“你是……”開始的語句~5 d. d: f1 Q' v9 a+ |9 v4 u) ~
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是在表達父母對孩子個性與能力的評價與判斷~在孩子的心目中~! W2 k3 e( h* t) u, i5 z% ~
+ B$ g& _+ T4 O- b e1 A( r/ U成人們無所不知~無所不能~而自己也對他們完全地相信~, } l2 f' u% T8 v( {
8 k; Z+ X; K4 X當孩子被成人告知“你真笨”時~他會對自己的能力感到沮喪~
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當無數次接受這樣的評價後~孩子就會放棄使自己變得更靈巧的努力~
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! r6 U1 z4 T7 ^7 S或為自己找理由~放棄進步的機會`~+ P( a+ k& n4 R& h/ Z1 }! N+ e
: R4 F3 W3 k8 I; K9 B: q在孩子遇到困難和挫折的時候~把你的手放在孩子肩上~注視著他的眼睛~
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對他說~“不管發生什麼~你對我們都是最主要的~我們知道你能行~”& C; A0 e' u, ~% Z; f1 I
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另外不要用挖苦的話與孩子進行日常交流~如~“你這個小自私鬼~
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快把它放回去~“唉~懶鬼~能不能自己去……”。也不要通過比較來貶低孩子~1 h) F% P) x; v0 b0 P1 g. n
0 i. H, H# N. P& z/ Y# r- [) c g0 M如“~你和……一樣壞”~不要用不恰當的誇張語言管教孩子~
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如“你肯定不想流血吧~快下來~”“如果你再打他~我就打死你~”
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) P8 `1 n3 T) z: W0 Q7 A也不要用使孩子感到內疚的辦法來管教他們~
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1 b. V9 |$ O8 [) L w如“天吶~你快把我累死了~”“看看你對媽媽做了什麼~”
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總之~父母的價值觀與人生態度對孩子的影響除了~
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% I6 w/ l1 _% o- I' |父母的自身行動之外還體現在父母的語言中~在與孩子進行溝通時~; g: H% \# ]9 j; ~3 d
; E \' O4 s9 O l父母要懂得反思自己的語言傳遞給孩子的概念~
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通過語言的作用去傳達觀念影響~慢慢塑造孩子的個性~培養孩子的能力~( h! L5 t3 J, n% ]
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真正做到如春雨一樣“潤物細無聲”~父母該用怎樣的語氣說話呢~
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◎信任的語氣~
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8 H8 t: C( t/ l* A5 w: D+ r孩子特別希望得到成人特別是父母的信任~所以對孩子說話時要表現出充分的信任~如~9 C2 C: [( o; K1 [( y
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孩子想學打羽毛球~你用信賴的語氣說~星星~只要努力學~認真學~
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一定能學會打球的~”這無形中就給了孩子一份自信~並讓他明白~
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只有堅持才能獲得成功~假如用的是挖苦的語氣~
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“就你這樣三分鐘熱情還想打球啊~”就會給孩子的自尊心帶來傷害~
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令他對自己的能力產生不自信~那麼~父母該用怎樣的語氣跟孩子說話呢~一起來學習下吧~
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◎尊重的語氣~/ \. N. h1 m1 ]9 a3 f; Q
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從兩三歲起~孩子的自我意識就開始萌芽~* G" \4 n: x% q& i; J5 f) F
5 p( r3 \. R9 G9 T隨著年齡的增長這種自我意識會愈發強烈~孩子有了自己的一些主見~
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: F; |" N |$ S% |. _$ m3 \說明孩子知道了自己的力量和能力~當他提出自己不同的看法和要求時~
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- c; y, _4 k: u# ^ o" Z6 z不要認為他不聽你的話~跟你對著干~而粗暴地反對他~* D. k1 R- U1 u- C) ]% o x% A
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例如~你要求孩子學英語~可他還想再跟小夥伴們玩一下~0 `% \# _: M$ K
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你不能發脾氣~“越大越不聽話了~不好好學習~看你長大了能幹什麼~
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* h8 g5 o8 G7 j, a”這樣做只會讓孩子更加厭惡學習~應該用尊重的語氣~
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“那你再玩一會兒~不過~玩完了~可一定要學英語~”孩子就樂於接受了~
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$ T! C5 k3 ]5 A" i& `1 a5 k3 l◎商量的語氣~6 e" A" V7 z+ ^/ G0 X7 n( N: C
每個孩子都是有自尊心的~要孩子去做某件事情~可用商量的語氣~
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+ {4 e: Y1 t2 a, m2 s 讓他明白~他跟你是平等的~你是尊重他的~
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+ P4 Z% r* a" f4 P比如~你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下~
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可以這麼說~“星星~玩具亂丟~多不好的習慣啊你跟媽媽一起把玩具收拾一下好嗎~+ n8 h5 X. |, `* X
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”千萬不要用命令的語氣~“你怎麼搞的~玩具亂丟~快點去收拾好~
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”否則~孩子聽你責備~心裡就會產生反感~即使按你的要求去做~也是不開心的~6 l+ W5 g. B$ u* o, ~4 j+ _; P
( U+ I4 d- v' j0 a9 o) t◎讚賞的語氣~+ w9 v7 `- @ G% W, W
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每個孩子都有優點~都有表現欲~發現孩子的優點並加以讚賞~% s+ h- q. `4 V0 j
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會讓他更加樂於表現~孩子畫了一幅畫~
2 N- q% N: e. w- p) B
/ H, _& o+ L. r) Z. F6 H& B; ^: N也許畫得不是很好~可孩子作畫的熱情和認真勁兒就是最大的優點~3 H0 o C9 e% M8 f5 i
' O& S+ p, F! K$ L0 T N2 t8 y當孩子把畫捧給你看時~不能輕描淡寫地應付幾句~“畫得一般~好好練~” |% x4 l' q w6 ~
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這樣會讓孩子對畫畫失去熱情和信心~應該用讚賞的語氣肯定他的作品~“3 N# t0 x- q, _: F3 B8 G& Z
. |7 Y9 x8 H! l7 V0 p+ ~
想不到我的寶寶畫得這麼好~繼續努力~一定會畫得更好~
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2 S- Y) Z0 X7 u3 v2 i! I( C" f”孩子的表現欲得到了滿足~有了快樂的情緒體驗~對畫畫就會更有興趣~; f; o% X/ t! A" I% j
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◎鼓勵的語氣~
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要孩子做到沒有過失~這是不可能的~當孩子做錯了事~
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; v4 x. G4 _4 |+ o4 l0 Q不要一味地批評責備~而應幫助他在過失中總結教訓~積累經驗~
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鼓勵他再次獲得成功~如孩子第一次幫媽媽端飯碗失手掉到地上打爛了
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~你不能責備他~“連個碗都端不穩~真笨~”這樣會打擊孩子嘗試新事物的信心和勇氣
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1 K3 v4 k8 B6 f$ Q~應該用鼓勵的語氣~“星星不小心打爛了碗~沒關係~以後先用手指試試燙不燙再去端~”6 P* X) h4 o( y* U8 y' j
5 d0 z) T$ @# s+ A0 {/ h9 g$ I這樣~既教給實踐的方法~又給了孩子再次嘗試的信心~
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) y) h# A" ?- t7 @ E請各位為人父母要認真看清楚~好好地對待你自己的寶貝~不要讓ㄊ幼小的心靈受傷了~拜託了~
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你好~陌生人~我是~cc老師~ * z5 }' Q% O2 s# W! Q- n
1 e# [/ |4 H4 Z, t3 K我的工作是~直銷經理~業餘歌手~ 網路DJ~; Y, j% z( K& z) r# ~' e0 |
, w0 y7 f' S0 l0 d( l$ e: O! p如果你和我一樣爱文字~爱音樂~更爱交友~2 N' f$ ?: [5 k3 A3 r. \
5 G6 f2 b, Q7 j4 S7 Y& g+ P1 r
請加小女子好友~~相信我們能成為朋友~
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6 I1 h" g( m. I1 a2 C# _9 D; ^. Z但我只有雅虎跟QQ的帳號唷~
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發表於 2013-5-14 18:47
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