一位一年級的女老師最近被他的一個學生所困擾。- ~, M6 L5 _. j S3 h8 v
X, V3 K0 `* G& Z老師問:『你怎麼了?』
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學生回答說:' u$ g! O0 H! ]6 c" ]
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『我太聰明了,一年級對我來說太簡單了。我比我姐姐都聰明,可是她卻在3年級。我覺得我也應該上三年級!』
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老師已經受夠他了。於是她把學生帶到了校長辦公室。* e# k2 W6 `- F, w! ]
3 u3 G: V1 i0 d% u4 W1 Q6 u她向校長解釋了一下學生的情況。% F* i6 f7 d; K" z1 N
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校長建議應該給學生一個測試,如果他答錯了任何一個問題,他就應該呆在一年級 裡。' x' q: \- n& z0 }# B/ [+ o
- l+ J) x! u& o& S. F& ~老師同意了
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- V8 ?, @# @ s# v& N, u- W學生被叫進了辦公室,老師向他說明了校長的意思,學生也同意了。
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1 G0 T& i7 E4 S( y. B7 G- I校長:『3乘3等於幾?』
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學生:『9』
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- ~8 l# o8 N% H! q% ^# K5 f校長:『6乘 6 等於幾?』 K+ Y" N5 B1 x; _- L
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學生:『36』/ H/ v, i! c- f5 f- h N/ n
+ ^5 E) o6 z h1 p就這樣,校長問了很多3年級的問題,學生都回答正確。# P* ]6 z+ K( Z% l @+ ?# O" q
! R' i- j+ F# \8 j: S1 }2 t1 o0 h5 r於是校長對學生的老師說:『我想他可以到3年級上課了。』; w F; a1 ~1 K& l. @2 e r
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學生的老師說:『讓我問他幾個問題吧。』# @0 g6 G; H- q0 v1 m, _
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校長和學生都同意了。" d! J( @7 b4 H% D# I
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老師:『什麼東西牛有4個而我只有2個?』: Z+ s1 I' m+ B B# [
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學生:『腿。』) x% O) s6 M1 x; `) | j$ y
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老師:『什麼東西你褲子裡有而我的褲子裡沒有?』
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(校長對學生老師問的問題感到很奇怪,她為什麼要問這些問題,校長想。)
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y6 O0 ]/ S6 x學生:『口袋。』
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, R+ \, L4 O- }& ?# W$ e老師:
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『什麼東西以C開頭,T結尾,上面有很多毛,橢圓型,含有令人陶醉的, 乳白色的液體?』9 T! L. I# ~/ Z1 |$ y! e
- V5 m" D! L8 S0 S( x校長的眼睛睜著大大的,想阻止老師繼續問下去
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! X. p, y, d, K( D5 S學生回答說:? 『椰子(Coconut)。』5 z- p8 X! H) g _/ `+ M
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老師:『什麼東西進去的時候是即紅又硬,而出來的時候是軟的、有黏液的?』, s: G! O+ o' X
) l) i' X, w- X5 t q學生:『泡泡糖。』& p+ @+ N' A( l* E' j
( m% Z$ j! ~/ Q8 Q0 f" W老師:『什麼事情男人要站著做,女人坐著做,狗用三條腿做?』; F: w7 s# m+ D
M; U# o! K0 g3 v0 c3 Z8 ?: \學生:『尿尿。』
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老師想了一想說:
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『現在我將問你幾個"你猜我是什麼"的問題,可以嗎?』
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學生:『好的!』* o2 l, q4 b, S3 q0 f
/ b( g+ W" u- M) ]- X" c老師:『你用棍橕在我的裡面,把我頂上,再把我支起來。而我在這之前就變濕 了。』
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學生:『帳篷。』
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& J5 R. i5 _& E1 w" j- o老師:『手指會進入我。當你煩躁的時候你會玩弄我。最好的男人一直會有我。』
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學生:『結婚戒指。』
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, D) X- q" i2 [. m* j/ [0 \老師:『進入過我的東東有大有小。當我不舒服的時候,我就會滴下水滴。當你吹我的時候,你會感到很舒服。』
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! S- U# ~- ]! I. v- G學生:『鼻子。』" k' Z0 M: j m* A5 ?
3 m- V+ ^* r9 ]/ |' V' b- m, }5 F老師:『我有一個堅硬的杆。我的頭可以插入到別的東東。隨後,那東西就? | 全身顫 抖。』
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學生:『箭。』9 ~0 v9 {4 m0 ]# C1 \
- F5 [& q2 V% e6 r+ B# y( h h, A老師:『什麼單詞以F開頭,K結尾,並且有讓人興奮的意思。』1 h! Z) q1 V& T( l8 i' Y" }
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學生:『救火車(Firetruck)。』
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老師的問題終於問完了,校長鬆了一口氣,擦了擦額頭上的汗說:& L7 @% S9 b. g: {0 q& Z
$ H( A' S) W t. X4 G『讓學生到五年級吧,剛剛你問的那十道題我都全答錯了。』...
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老師又問:) G, `4 c( q2 G- q5 n8 G
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『當我摸摸你的那裡,同時也摸摸我的那裡,然後掰開我的,塞進你的, 我是在做什麼?』
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. Q, q% p; i* z" t學生:『扣釦子。』
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7 g) u% i) X9 v! H/ \2 X- T校長:『讓他到六年級吧........= =||』
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