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父母該用怎樣的語氣與孩子說話呢~2 e7 B5 q0 t. P* U! S) w$ Z5 Z
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(1) 信任的語氣~& m. s+ q1 C' F# V
4 r! g6 _0 C; S- V3 [(2) 尊重的語氣~
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(3) 商量的語氣~8 Y$ B3 |5 r) L5 g& @
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(4) 讚賞的語氣~
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(5) 鼓勵的語氣~
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父母是孩子的第一任老師~從這句話中不難看出父母對孩子的影響~1 S5 g5 X. h2 h R! l( [
- v' c3 k; V. U) p% Z可謂是涉及到方方面面~~其中，父母對孩子說話的語氣也很重要~
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甚至會影響孩子的一生~都說父母是孩子的第一任老師~! R h) B$ ^) L. \% D6 b9 S0 A
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父母對孩子的影響可謂是全面的~而成功的家教與父母的言語表達息息相關~
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尤其是父母跟孩子說話的語氣~將對孩子的情商~智商~氣質~修養產生深刻的影響~! L2 i8 C. n& O7 g7 w" v# W5 ~
; q2 ~' M' u0 C( `可是~有些家長在家庭教育中父母們往往能注意到~自己的行為對孩子們的影響作用~: k6 |* W- l+ Z" Y
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但卻易於忽視日常語言對孩子的影響~現在~我們一起看看父母的語言對孩子會產生哪些影響~
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6 p# k* v5 b* \, ]( V; f2 x父母又該怎樣注意自己的語言~孩子的成長中個性的形成在很大程度上是在~
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與父母的互動中完成的~在小孩子的心目中父母總是正確的~" B I3 G. M3 [7 k3 d$ b
' K) c* D( s' }4 [( }! G自然也就以父母對自己的態度和評價來認識自己~在孩子的心目中~6 N$ x8 i9 Q5 Q u. h& a" C
/ C/ R+ k5 A" D. Q7 [: f成人是了不起的~他們無所不知~無所不能~
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* L1 e( S9 l2 f因此~孩子總是無條件地承認和接受成人對他們的評價~而不能分析判斷這些評價的正確性~
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6 h2 G) I) d8 h# ?' _5 s而日常生活中父母對孩子的語言~無論是否是有意~往往傳遞給孩子一種關於他的評價~
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; j0 c1 ~( U7 x/ ^# g4 T如果能讓孩子在日常生活中不斷體驗~從父母語言中傳達出來的積極評價~) F2 G3 X- E# v1 |+ ~4 c0 C/ b
8 {' ^0 Y; ?9 y( ]* h: @+ n: \則孩子就比較能夠養成一種積極的個性~8 a9 T& @: L2 E) c
# S: Z% Q6 n% V反而則父母會在長時間隨意的語言中培養出孩子消極的個性~此所謂家庭教育中的~
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# P0 U9 s/ ^) W. f k( @種瓜得瓜~種豆得豆”~只不過是父母們並不在意得日常語言慢慢種下的~8 q6 y& B- \0 x3 W
- ?% n2 c# m6 i. I2 N 每一天~你的言行都影響著孩子~這正是培養他們的好時機~
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8 H" {% h9 d) S/ z9 V0 Q: ?7 }看看以下我們並不陌生的從父母口中說出的話~
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“你怎麼這麼沒出息~”
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“笨死你~這麼點兒事都做不好~”
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“你聾了~聽見沒有~”; k! a9 g8 R8 \: y2 N
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“哎~你怎麼這麼懶呀~”- m. b3 o8 G" T$ M. b" P
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這些話不僅在當時令孩子不快~而且在他們潛意識裡留下很深的痕迹~2 D4 U o8 w/ X- O8 [
& H( ?1 y8 T; Y* a 你也許希望孩子在罵聲中認識到自己的缺點~改正不良行為~- d" S6 E: `1 \% a7 j
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而事實上~孩子只會表現得更糟~貶低孩子的話像種子一樣灑落在孩子心裡~+ u5 Y l8 f/ s9 q
Z( [& O5 A# V: B/ w" u. F這樣的情況越多~埋藏得越深~逐漸成為他們自我評價的標準~, }3 ~2 X6 g- H# J+ M4 c
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當孩子習慣於這種指責後~就會在內心拿這樣的標準來為自己開脫
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~於是孩子的行為並不因為父母的指責而有所改善~反而使自己成為被父母咒罵的那種人~' ^; P- T7 [/ q; A
4 a8 f' `) x+ z" L4 Z3 Q( `因此~父母的以“你是……”開始的語句~3 F& W- N7 P K k( ~7 D
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是在表達父母對孩子個性與能力的評價與判斷~在孩子的心目中~
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' R0 e3 P4 }2 B" p* I2 l成人們無所不知~無所不能~而自己也對他們完全地相信~
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! ~/ |, z9 ^! Q" j* V5 h3 @) [# O當孩子被成人告知“你真笨”時~他會對自己的能力感到沮喪~5 h/ Y6 s3 d8 r, R4 _& {: I0 N
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當無數次接受這樣的評價後~孩子就會放棄使自己變得更靈巧的努力~1 C- E: h6 P- w0 ~1 y6 n
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或為自己找理由~放棄進步的機會`~, U; v( x! C R1 l' u
* e1 `! |# t* Z6 m在孩子遇到困難和挫折的時候~把你的手放在孩子肩上~注視著他的眼睛~
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4 j7 z3 a' {, w4 S' x對他說~“不管發生什麼~你對我們都是最主要的~我們知道你能行~”( o8 O- g, ]! T v5 {
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另外不要用挖苦的話與孩子進行日常交流~如~“你這個小自私鬼~. |$ {' [' E0 k# o7 c4 ~. ]
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快把它放回去~“唉~懶鬼~能不能自己去……”。也不要通過比較來貶低孩子~
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4 I8 P4 v5 J! I) D9 l如“~你和……一樣壞”~不要用不恰當的誇張語言管教孩子~& T7 W. b) }! ^" K! ^4 T5 q, r" \
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如“你肯定不想流血吧~快下來~”“如果你再打他~我就打死你~”
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8 h; D2 y+ F' v4 K N- n9 l也不要用使孩子感到內疚的辦法來管教他們~
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如“天吶~你快把我累死了~”“看看你對媽媽做了什麼~”
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總之~父母的價值觀與人生態度對孩子的影響除了~
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# U- }8 a( s1 j父母的自身行動之外還體現在父母的語言中~在與孩子進行溝通時~, k: x9 H" ?$ H
, H9 ~( \% n# n+ p8 v& I2 O父母要懂得反思自己的語言傳遞給孩子的概念~
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3 s% v/ L6 @ l/ h通過語言的作用去傳達觀念影響~慢慢塑造孩子的個性~培養孩子的能力~2 \4 x. \( D9 k$ @
; ^$ w. ~) {& z N. R7 l3 L真正做到如春雨一樣“潤物細無聲”~父母該用怎樣的語氣說話呢~4 C, }/ u$ t9 M( g: c1 r2 ?
- {! i% ~% c7 b. j◎信任的語氣~' `- O, F6 ^+ H8 S; U
. f8 n$ B. y1 |, J; U! \/ o孩子特別希望得到成人特別是父母的信任~所以對孩子說話時要表現出充分的信任~如~
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孩子想學打羽毛球~你用信賴的語氣說~星星~只要努力學~認真學~6 x1 h/ u) a. A' | I8 J" w. ^4 s" @
9 t7 z# b( y; ]. P一定能學會打球的~”這無形中就給了孩子一份自信~並讓他明白~) P( _% b. K: J; A1 L
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只有堅持才能獲得成功~假如用的是挖苦的語氣~ F' U O1 |- T4 r* N4 N
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“就你這樣三分鐘熱情還想打球啊~”就會給孩子的自尊心帶來傷害~
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令他對自己的能力產生不自信~那麼~父母該用怎樣的語氣跟孩子說話呢~一起來學習下吧~
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/ q o# ]5 A z& Q◎尊重的語氣~
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9 _ C# `" `0 l" Z1 X8 x& H+ ^從兩三歲起~孩子的自我意識就開始萌芽~
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+ j$ p0 K N# d5 `隨著年齡的增長這種自我意識會愈發強烈~孩子有了自己的一些主見~
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說明孩子知道了自己的力量和能力~當他提出自己不同的看法和要求時~
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不要認為他不聽你的話~跟你對著干~而粗暴地反對他~
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例如~你要求孩子學英語~可他還想再跟小夥伴們玩一下~
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2 @8 [5 ~1 D! S9 k @$ v: [( A: O你不能發脾氣~“越大越不聽話了~不好好學習~看你長大了能幹什麼~
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4 X; D/ `7 y/ T% k, c2 ]3 }”這樣做只會讓孩子更加厭惡學習~應該用尊重的語氣~6 N }6 g |6 k* |+ H! A4 |
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“那你再玩一會兒~不過~玩完了~可一定要學英語~”孩子就樂於接受了~
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' g7 `5 D' @! c/ ]◎商量的語氣~
( ^: L! I. j/ q每個孩子都是有自尊心的~要孩子去做某件事情~可用商量的語氣~; M6 c# ?2 \ ?$ j# b0 r
1 i$ i1 q6 y" C 讓他明白~他跟你是平等的~你是尊重他的~
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比如~你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下~
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3 [ v2 N9 y- E8 F: d可以這麼說~“星星~玩具亂丟~多不好的習慣啊你跟媽媽一起把玩具收拾一下好嗎~- M1 i& V7 v& \2 A7 q3 Z
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”千萬不要用命令的語氣~“你怎麼搞的~玩具亂丟~快點去收拾好~
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”否則~孩子聽你責備~心裡就會產生反感~即使按你的要求去做~也是不開心的~
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# g; L- c7 ?7 r! W◎讚賞的語氣~
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每個孩子都有優點~都有表現欲~發現孩子的優點並加以讚賞~% g/ v/ e5 a/ I0 q Z+ q( Q9 Q0 x
4 V2 O3 x+ `6 j5 P& h會讓他更加樂於表現~孩子畫了一幅畫~4 I( L0 Y7 [0 l% Q+ Q4 z" n: }
( _6 v, f! S* c6 O# G! \2 z也許畫得不是很好~可孩子作畫的熱情和認真勁兒就是最大的優點~2 v8 J+ }) M3 ~" P% w
( s! _% O0 v/ m9 Q3 A7 Z3 W. i當孩子把畫捧給你看時~不能輕描淡寫地應付幾句~“畫得一般~好好練~”
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; y: h# R$ ?+ ^3 t( B! K& c這樣會讓孩子對畫畫失去熱情和信心~應該用讚賞的語氣肯定他的作品~“
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想不到我的寶寶畫得這麼好~繼續努力~一定會畫得更好~
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”孩子的表現欲得到了滿足~有了快樂的情緒體驗~對畫畫就會更有興趣~- ]* G' ?+ ]' F& E9 l% P/ f, ^
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◎鼓勵的語氣~
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5 E, N$ \6 u1 d q c% g z要孩子做到沒有過失~這是不可能的~當孩子做錯了事~
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不要一味地批評責備~而應幫助他在過失中總結教訓~積累經驗~7 [: |- ]) g6 m9 N
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鼓勵他再次獲得成功~如孩子第一次幫媽媽端飯碗失手掉到地上打爛了 ^& }/ Q5 `( A/ C2 ]7 ^! h( i) P
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~你不能責備他~“連個碗都端不穩~真笨~”這樣會打擊孩子嘗試新事物的信心和勇氣; y5 v) v2 ~5 M
) b; ]+ G7 o0 N7 L& o4 q6 b~應該用鼓勵的語氣~“星星不小心打爛了碗~沒關係~以後先用手指試試燙不燙再去端~”# f4 b5 M5 t o: t/ t- O6 d7 v0 J
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這樣~既教給實踐的方法~又給了孩子再次嘗試的信心~
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1 i+ @' g2 {9 t請各位為人父母要認真看清楚~好好地對待你自己的寶貝~不要讓ㄊ幼小的心靈受傷了~拜託了~ ) P# s, s9 f! h9 I! U" k7 ?
& T1 S, B; r5 j& U
你好~陌生人~我是~cc老師~
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5 W/ l8 Z' X5 C X9 U我的工作是~直銷經理~業餘歌手~ 網路DJ~
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如果你和我一樣爱文字~爱音樂~更爱交友~6 J/ b6 Z8 l% r7 f
8 L) O( T; L8 {/ h2 k請加小女子好友~~相信我們能成為朋友~8 t+ W3 u3 a, m; w
B; r- ?$ n! s% Z2 g
但我只有雅虎跟QQ的帳號唷~
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發表於 2013-5-14 18:47
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