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父母該用怎樣的語氣與孩子說話呢~: i/ u4 X; B; {* _7 a2 c
3 N( _& x6 W9 ^4 x) E0 @0 I(1) 信任的語氣~
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9 \& a" |1 I9 z$ k8 g- p3 _(2) 尊重的語氣~& _- x" i9 W @ f
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(3) 商量的語氣~
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(4) 讚賞的語氣~# }! y0 V N" B* @# n
* f* A' z% p5 h5 ?' D/ P(5) 鼓勵的語氣~
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父母是孩子的第一任老師~從這句話中不難看出父母對孩子的影響~1 z5 G1 K. g/ e' ]; j. C
+ G! t& F( a% N; [/ F可謂是涉及到方方面面~~其中，父母對孩子說話的語氣也很重要~4 l& R; }$ I( E0 k) b2 `# K$ o
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甚至會影響孩子的一生~都說父母是孩子的第一任老師~! [# A5 z8 l/ Q- q% o! e H
6 t3 t) {1 K8 d父母對孩子的影響可謂是全面的~而成功的家教與父母的言語表達息息相關~: p1 A$ d: ]- o$ I- ?3 G, [
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尤其是父母跟孩子說話的語氣~將對孩子的情商~智商~氣質~修養產生深刻的影響~
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可是~有些家長在家庭教育中父母們往往能注意到~自己的行為對孩子們的影響作用~
7 K; o+ B; u; M* A! _7 J: Q
7 R$ j1 j+ {2 }3 t但卻易於忽視日常語言對孩子的影響~現在~我們一起看看父母的語言對孩子會產生哪些影響~
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1 [6 h; U; V& J! q1 Y9 F' f父母又該怎樣注意自己的語言~孩子的成長中個性的形成在很大程度上是在~
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與父母的互動中完成的~在小孩子的心目中父母總是正確的~
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自然也就以父母對自己的態度和評價來認識自己~在孩子的心目中~5 k# a) {& M: d8 Q" X. z& D! P; S( f$ c
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成人是了不起的~他們無所不知~無所不能~& ~! v! Q0 @! M' f* @& J" m
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因此~孩子總是無條件地承認和接受成人對他們的評價~而不能分析判斷這些評價的正確性~0 M% i2 ^3 t6 H- s! l4 y
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而日常生活中父母對孩子的語言~無論是否是有意~往往傳遞給孩子一種關於他的評價~' N: M- {% t, H! G+ y( y
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如果能讓孩子在日常生活中不斷體驗~從父母語言中傳達出來的積極評價~
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則孩子就比較能夠養成一種積極的個性~% c$ X" K- a9 L1 p
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反而則父母會在長時間隨意的語言中培養出孩子消極的個性~此所謂家庭教育中的~
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種瓜得瓜~種豆得豆”~只不過是父母們並不在意得日常語言慢慢種下的~
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每一天~你的言行都影響著孩子~這正是培養他們的好時機~
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看看以下我們並不陌生的從父母口中說出的話~6 M: s6 s9 Q0 I ?' j
, {8 t' @: Z" ?: g“你怎麼這麼沒出息~”
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& H4 S h; f2 g6 E3 A+ { “笨死你~這麼點兒事都做不好~”4 e) g" ^; L, h
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“你聾了~聽見沒有~”
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“哎~你怎麼這麼懶呀~”# Z P( V% J' @1 X! X L5 }
' |. _1 g9 N7 w) \! }' A. e這些話不僅在當時令孩子不快~而且在他們潛意識裡留下很深的痕迹~
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. D1 a0 \0 u$ U6 k6 [ 你也許希望孩子在罵聲中認識到自己的缺點~改正不良行為~
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( U4 _5 K" |, Z: c7 @而事實上~孩子只會表現得更糟~貶低孩子的話像種子一樣灑落在孩子心裡~' ?& J' T4 A2 V8 p
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這樣的情況越多~埋藏得越深~逐漸成為他們自我評價的標準~
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5 N: Y' X, q0 K* e 當孩子習慣於這種指責後~就會在內心拿這樣的標準來為自己開脫& |8 d6 X5 r$ x7 k6 ]( ]
3 ]7 I, G5 X) |$ Z* `+ ?~於是孩子的行為並不因為父母的指責而有所改善~反而使自己成為被父母咒罵的那種人~9 ]" k9 x I- U# I* c; F5 t
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因此~父母的以“你是……”開始的語句~
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! m2 S* A- u8 _6 I是在表達父母對孩子個性與能力的評價與判斷~在孩子的心目中~
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成人們無所不知~無所不能~而自己也對他們完全地相信~
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4 z; n. p9 j8 s6 y1 _3 K當孩子被成人告知“你真笨”時~他會對自己的能力感到沮喪~3 {) D! T- Y5 V( K0 F: R' q
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當無數次接受這樣的評價後~孩子就會放棄使自己變得更靈巧的努力~
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或為自己找理由~放棄進步的機會`~
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在孩子遇到困難和挫折的時候~把你的手放在孩子肩上~注視著他的眼睛~. }% H# n. N- d6 e! L& d+ S: ?
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對他說~“不管發生什麼~你對我們都是最主要的~我們知道你能行~”) G7 N6 v" W& \1 u7 D- g
+ G5 o/ x. y# D$ I另外不要用挖苦的話與孩子進行日常交流~如~“你這個小自私鬼~
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快把它放回去~“唉~懶鬼~能不能自己去……”。也不要通過比較來貶低孩子~1 M1 S: o9 U9 L
9 [1 f8 U8 q! A3 g: O2 m如“~你和……一樣壞”~不要用不恰當的誇張語言管教孩子~
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* Q. J. M% I; @1 @如“你肯定不想流血吧~快下來~”“如果你再打他~我就打死你~”
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也不要用使孩子感到內疚的辦法來管教他們~, y6 L. ?/ Q) m/ f+ k3 i4 V
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如“天吶~你快把我累死了~”“看看你對媽媽做了什麼~”) A! D/ Z! [$ r' `/ O" j4 e3 h
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總之~父母的價值觀與人生態度對孩子的影響除了~" i% l# S) M, m$ Q* W; }! h
2 }: j9 X1 h4 L- b父母的自身行動之外還體現在父母的語言中~在與孩子進行溝通時~
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# d0 p8 U+ [; ^3 `父母要懂得反思自己的語言傳遞給孩子的概念~9 s, P1 C. q" l2 P
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通過語言的作用去傳達觀念影響~慢慢塑造孩子的個性~培養孩子的能力~
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真正做到如春雨一樣“潤物細無聲”~父母該用怎樣的語氣說話呢~$ `1 i. \- l8 L6 j# \8 J) a
/ @2 D+ A, z+ I% `5 ?◎信任的語氣~8 _! [; A# G" @+ I
# [# G% ]3 a9 a+ l6 ?% V孩子特別希望得到成人特別是父母的信任~所以對孩子說話時要表現出充分的信任~如~
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孩子想學打羽毛球~你用信賴的語氣說~星星~只要努力學~認真學~
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/ v4 w2 o/ J5 i% r6 F6 Z" d9 V一定能學會打球的~”這無形中就給了孩子一份自信~並讓他明白~
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5 E6 A, m" [( y$ j5 x9 n4 M只有堅持才能獲得成功~假如用的是挖苦的語氣~$ H6 f9 e# F% c8 P, q/ ^$ p
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“就你這樣三分鐘熱情還想打球啊~”就會給孩子的自尊心帶來傷害~1 M- y" V' u+ M2 A) w
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令他對自己的能力產生不自信~那麼~父母該用怎樣的語氣跟孩子說話呢~一起來學習下吧~
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3 z% K2 u/ Z' { Q- @◎尊重的語氣~
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$ l6 V) [# d( M T1 j從兩三歲起~孩子的自我意識就開始萌芽~
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9 b/ m9 X# V2 K0 v F: }& I隨著年齡的增長這種自我意識會愈發強烈~孩子有了自己的一些主見~
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; f# K! o& l, v c2 a5 m: Y3 L0 s說明孩子知道了自己的力量和能力~當他提出自己不同的看法和要求時~; I6 [, S5 O2 V) @$ F
1 ^% n t6 f% Y/ f9 j' Q不要認為他不聽你的話~跟你對著干~而粗暴地反對他~+ U- o( n0 t( c; Q) |
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例如~你要求孩子學英語~可他還想再跟小夥伴們玩一下~
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你不能發脾氣~“越大越不聽話了~不好好學習~看你長大了能幹什麼~
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, [( c/ P" z8 i, j”這樣做只會讓孩子更加厭惡學習~應該用尊重的語氣~) S8 w( C' Q4 |6 X6 _3 C
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“那你再玩一會兒~不過~玩完了~可一定要學英語~”孩子就樂於接受了~- K ]+ e% r# ] l) x
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◎商量的語氣~. U# [$ J# P/ } h6 z- f
每個孩子都是有自尊心的~要孩子去做某件事情~可用商量的語氣~ o5 p+ j1 |! ]; m/ d0 C
2 ]7 ?5 [$ l5 b+ @$ U5 J 讓他明白~他跟你是平等的~你是尊重他的~
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( H7 [* P( w9 R! Y4 d比如~你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下~/ j/ ^7 G- g- C5 U
" l5 W: I8 \ t' G3 L可以這麼說~“星星~玩具亂丟~多不好的習慣啊你跟媽媽一起把玩具收拾一下好嗎~1 H- R J9 E8 O \0 h
9 O2 K7 }! K G& N6 d. w4 K& S”千萬不要用命令的語氣~“你怎麼搞的~玩具亂丟~快點去收拾好~
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+ W& d; q! P0 Y4 X9 ?& y+ K”否則~孩子聽你責備~心裡就會產生反感~即使按你的要求去做~也是不開心的~$ Z c+ V5 J8 R i! B- D6 ^
$ y1 F! A0 J- ]% \5 U2 W◎讚賞的語氣~
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每個孩子都有優點~都有表現欲~發現孩子的優點並加以讚賞~
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會讓他更加樂於表現~孩子畫了一幅畫~
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: v# X2 J1 A: Q) ?# l) o也許畫得不是很好~可孩子作畫的熱情和認真勁兒就是最大的優點~
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當孩子把畫捧給你看時~不能輕描淡寫地應付幾句~“畫得一般~好好練~”
/ z, l Y" e6 m0 B# ^$ O
; G1 ?4 G m" {2 w! j" }8 N這樣會讓孩子對畫畫失去熱情和信心~應該用讚賞的語氣肯定他的作品~“
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想不到我的寶寶畫得這麼好~繼續努力~一定會畫得更好~3 Q# V( M I) Q/ [0 W- O2 `! K
2 U6 p& n8 V+ b2 |* _0 F) `, X8 q$ z”孩子的表現欲得到了滿足~有了快樂的情緒體驗~對畫畫就會更有興趣~: [2 a$ @ a, G3 U0 a) Y( J6 V
7 g! a+ l3 R u% U9 i% @' ^◎鼓勵的語氣~2 s/ K1 G. G7 d7 q! ]1 Q4 k
: X: Y$ V3 Z ~- v要孩子做到沒有過失~這是不可能的~當孩子做錯了事~* e/ M& l) Y' v9 j5 X. Y+ P$ V% w
6 w. _" _0 C$ D0 m( H7 x5 N不要一味地批評責備~而應幫助他在過失中總結教訓~積累經驗~7 G# p7 {* C1 f* Q
2 X& v: k& }8 {) F8 B- |5 G$ Q- ^3 M鼓勵他再次獲得成功~如孩子第一次幫媽媽端飯碗失手掉到地上打爛了- ]5 m' Y. `0 _1 M
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~你不能責備他~“連個碗都端不穩~真笨~”這樣會打擊孩子嘗試新事物的信心和勇氣
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~應該用鼓勵的語氣~“星星不小心打爛了碗~沒關係~以後先用手指試試燙不燙再去端~”4 Q9 F6 T8 j; [- e2 }8 V0 w' i
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這樣~既教給實踐的方法~又給了孩子再次嘗試的信心~
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請各位為人父母要認真看清楚~好好地對待你自己的寶貝~不要讓ㄊ幼小的心靈受傷了~拜託了~ ' t. c% \4 P/ `7 N2 R$ R* `
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你好~陌生人~我是~cc老師~
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% B$ n' q9 A) }% R5 Y我的工作是~直銷經理~業餘歌手~ 網路DJ~. H7 e) K' j7 Y. D9 n8 K+ v
t. O3 {- O M* G$ ~
如果你和我一樣爱文字~爱音樂~更爱交友~- f: `6 d. J [" u6 U" F
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請加小女子好友~~相信我們能成為朋友~9 |1 E# S" m& }: s
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但我只有雅虎跟QQ的帳號唷~
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發表於 2013-5-14 18:47
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