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父母該用怎樣的語氣與孩子說話呢~7 B. `% V4 {( f: M
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(1) 信任的語氣~2 F- \. u# s" l
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(2) 尊重的語氣~
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/ i, i) M$ I, L(3) 商量的語氣~* b: E0 {! f/ W
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(4) 讚賞的語氣~, S1 E D7 h+ A; J$ Z+ {, s
9 j+ ^0 Q6 D9 F# Y* n' s(5) 鼓勵的語氣~0 U* T3 d9 S; z$ f
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父母是孩子的第一任老師~從這句話中不難看出父母對孩子的影響~' P6 h& e: Y# ], J
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可謂是涉及到方方面面~~其中，父母對孩子說話的語氣也很重要~
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甚至會影響孩子的一生~都說父母是孩子的第一任老師~& h, \2 y) ^8 S8 p6 {6 C7 t
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父母對孩子的影響可謂是全面的~而成功的家教與父母的言語表達息息相關~, t6 u& D. K; @+ u
! [' E# X4 m g尤其是父母跟孩子說話的語氣~將對孩子的情商~智商~氣質~修養產生深刻的影響~7 n" R, Y) l. A. |9 L' Y3 k
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可是~有些家長在家庭教育中父母們往往能注意到~自己的行為對孩子們的影響作用~( ?. i! G, b, ~7 g* X1 i) b! v, Z% y
" O ` B3 q8 F9 d3 a但卻易於忽視日常語言對孩子的影響~現在~我們一起看看父母的語言對孩子會產生哪些影響~
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: |% Z& A* |4 a7 K: U7 c$ v父母又該怎樣注意自己的語言~孩子的成長中個性的形成在很大程度上是在~
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與父母的互動中完成的~在小孩子的心目中父母總是正確的~
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H% l8 V3 @1 |7 L* `/ b9 E自然也就以父母對自己的態度和評價來認識自己~在孩子的心目中~
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2 a) [: Z* \7 h4 i+ S1 y- o) |成人是了不起的~他們無所不知~無所不能~
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因此~孩子總是無條件地承認和接受成人對他們的評價~而不能分析判斷這些評價的正確性~
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: u; _& q, m! a0 M' b5 |0 E而日常生活中父母對孩子的語言~無論是否是有意~往往傳遞給孩子一種關於他的評價~
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# T$ g' G% U, [4 h- V; { I* t如果能讓孩子在日常生活中不斷體驗~從父母語言中傳達出來的積極評價~
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% ~. w: O1 K, ?2 r- M則孩子就比較能夠養成一種積極的個性~
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( _; J( N6 e V, E8 K4 h% k反而則父母會在長時間隨意的語言中培養出孩子消極的個性~此所謂家庭教育中的~
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種瓜得瓜~種豆得豆”~只不過是父母們並不在意得日常語言慢慢種下的~! D* g; H5 Z8 i( g7 d
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每一天~你的言行都影響著孩子~這正是培養他們的好時機~. B9 c( {) {0 o) q
* R/ e# a5 b) ~# _看看以下我們並不陌生的從父母口中說出的話~+ e# [6 y; W' S* b* W
+ q0 n( \, C, f: a5 u' I4 v“你怎麼這麼沒出息~”
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“笨死你~這麼點兒事都做不好~”. E, I. h9 @. V* g' Y
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“你聾了~聽見沒有~”9 J) b; A1 D$ S2 ~/ @
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“哎~你怎麼這麼懶呀~”! P- \1 p I K
: G6 j; ?' |5 f# m$ k這些話不僅在當時令孩子不快~而且在他們潛意識裡留下很深的痕迹~+ c8 x/ n( w/ Q2 x! A @" p# X }
+ C4 _' m( Z, Z* M: t 你也許希望孩子在罵聲中認識到自己的缺點~改正不良行為~
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而事實上~孩子只會表現得更糟~貶低孩子的話像種子一樣灑落在孩子心裡~+ V& N. ] h- G0 q4 F8 p+ w; X
. D5 x* o3 I. ?, j/ C2 u4 b' s這樣的情況越多~埋藏得越深~逐漸成為他們自我評價的標準~
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( y0 g# r% @) G, F6 I8 A9 ~ 當孩子習慣於這種指責後~就會在內心拿這樣的標準來為自己開脫
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~於是孩子的行為並不因為父母的指責而有所改善~反而使自己成為被父母咒罵的那種人~
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因此~父母的以“你是……”開始的語句~" N4 x' w G) g$ Y: P
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是在表達父母對孩子個性與能力的評價與判斷~在孩子的心目中~
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, t5 X q1 n P5 h3 ~" {5 L成人們無所不知~無所不能~而自己也對他們完全地相信~
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當孩子被成人告知“你真笨”時~他會對自己的能力感到沮喪~
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# P2 z) }- { ~1 h2 `7 w: Z當無數次接受這樣的評價後~孩子就會放棄使自己變得更靈巧的努力~
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9 J6 k/ { Z7 W2 U( k或為自己找理由~放棄進步的機會`~
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# i4 ?3 W$ \; ^. [在孩子遇到困難和挫折的時候~把你的手放在孩子肩上~注視著他的眼睛~
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對他說~“不管發生什麼~你對我們都是最主要的~我們知道你能行~”
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另外不要用挖苦的話與孩子進行日常交流~如~“你這個小自私鬼~
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4 R8 N# U2 z: r9 _# Q5 s快把它放回去~“唉~懶鬼~能不能自己去……”。也不要通過比較來貶低孩子~% g7 D8 h1 G6 j
* F2 {! h- l0 Y% X7 v如“~你和……一樣壞”~不要用不恰當的誇張語言管教孩子~
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6 d4 J0 h# h" ?7 B! N) w. _/ J如“你肯定不想流血吧~快下來~”“如果你再打他~我就打死你~”
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3 ~& v. N( }8 ^, h& s也不要用使孩子感到內疚的辦法來管教他們~6 z0 ?. z( Y$ `4 `
' _1 F- b9 G6 _# y$ `4 V如“天吶~你快把我累死了~”“看看你對媽媽做了什麼~”
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總之~父母的價值觀與人生態度對孩子的影響除了~ i2 Q* d5 r; q6 J
' T* b& g: f8 A5 r' f父母的自身行動之外還體現在父母的語言中~在與孩子進行溝通時~, I5 D% P9 a+ x6 }% \0 C5 n- C
6 O6 z$ h. J0 X7 H$ d9 q父母要懂得反思自己的語言傳遞給孩子的概念~
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通過語言的作用去傳達觀念影響~慢慢塑造孩子的個性~培養孩子的能力~
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真正做到如春雨一樣“潤物細無聲”~父母該用怎樣的語氣說話呢~& r) b/ h' X4 r
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◎信任的語氣~' l' }- H; l8 y. X, s" Q8 X
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孩子特別希望得到成人特別是父母的信任~所以對孩子說話時要表現出充分的信任~如~9 P* D- {" i* N2 A' L2 w# F3 t
7 N+ x l0 @. Z8 w" L: j5 p' k+ k孩子想學打羽毛球~你用信賴的語氣說~星星~只要努力學~認真學~2 U6 R; r3 z* J" ~9 D+ l$ h, _
l; v* o' x' U& F+ I一定能學會打球的~”這無形中就給了孩子一份自信~並讓他明白~5 d) Y! A2 W* J* ~" }& b+ X$ z* J1 I* O
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只有堅持才能獲得成功~假如用的是挖苦的語氣~
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, c! ]1 F) B9 s9 l7 j M“就你這樣三分鐘熱情還想打球啊~”就會給孩子的自尊心帶來傷害~, p" j/ g3 f+ V8 \0 o2 M4 P- @
" I5 f% N. j( M9 {0 R0 W令他對自己的能力產生不自信~那麼~父母該用怎樣的語氣跟孩子說話呢~一起來學習下吧~
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) |+ R% H- p8 Z9 U◎尊重的語氣~) H$ @+ v1 h, ~2 H/ L6 ?* f- |
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從兩三歲起~孩子的自我意識就開始萌芽~
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隨著年齡的增長這種自我意識會愈發強烈~孩子有了自己的一些主見~
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說明孩子知道了自己的力量和能力~當他提出自己不同的看法和要求時~
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不要認為他不聽你的話~跟你對著干~而粗暴地反對他~
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例如~你要求孩子學英語~可他還想再跟小夥伴們玩一下~/ h) _3 G$ e# h6 \
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你不能發脾氣~“越大越不聽話了~不好好學習~看你長大了能幹什麼~5 D7 R, q( U I% }$ F3 ]6 L& p
~5 u9 S; @* V( e( b5 O. s' Z9 Y”這樣做只會讓孩子更加厭惡學習~應該用尊重的語氣~
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“那你再玩一會兒~不過~玩完了~可一定要學英語~”孩子就樂於接受了~& b9 L4 q+ V' u# J- L: p7 L
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◎商量的語氣~7 W2 |& h% o: ]+ T: e8 f) s
每個孩子都是有自尊心的~要孩子去做某件事情~可用商量的語氣~& p, [" W9 C }8 x( G+ k1 F" c
' l+ [: b7 R8 Y7 F, j* z/ n8 j 讓他明白~他跟你是平等的~你是尊重他的~- S& R" o* G" ^3 }
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比如~你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下~2 Y6 ]) H, E$ P1 S6 A' Q( c+ I
" o1 Y: b4 C. O4 K' M y可以這麼說~“星星~玩具亂丟~多不好的習慣啊你跟媽媽一起把玩具收拾一下好嗎~, C _1 q/ |* D* D: {! }
, W+ F$ b/ x4 Q. M”千萬不要用命令的語氣~“你怎麼搞的~玩具亂丟~快點去收拾好~
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1 {3 z7 i# I$ \) n( ?; N”否則~孩子聽你責備~心裡就會產生反感~即使按你的要求去做~也是不開心的~9 b% u7 x* m' a+ ]
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◎讚賞的語氣~* ?9 X" h a" D5 T! E
- u2 h0 g( V8 R- I+ C: T每個孩子都有優點~都有表現欲~發現孩子的優點並加以讚賞~: f* Q) j9 O( N
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會讓他更加樂於表現~孩子畫了一幅畫~8 y: C7 v& b; ~3 G* J0 {, _+ @! o
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也許畫得不是很好~可孩子作畫的熱情和認真勁兒就是最大的優點~+ Z! O. B5 r1 Z. L, J
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當孩子把畫捧給你看時~不能輕描淡寫地應付幾句~“畫得一般~好好練~”
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這樣會讓孩子對畫畫失去熱情和信心~應該用讚賞的語氣肯定他的作品~“
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4 z9 A( m' z/ `4 D3 K/ U! M想不到我的寶寶畫得這麼好~繼續努力~一定會畫得更好~
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4 w: M% K8 v4 C% ?+ m”孩子的表現欲得到了滿足~有了快樂的情緒體驗~對畫畫就會更有興趣~) ~% a @0 a2 w8 A
- b4 p: H S4 T/ Q% n4 j1 N◎鼓勵的語氣~
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) a6 @9 N4 o$ k& R+ O3 w$ `( @要孩子做到沒有過失~這是不可能的~當孩子做錯了事~
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7 d/ } S& I* L5 y" G0 y5 p不要一味地批評責備~而應幫助他在過失中總結教訓~積累經驗~
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鼓勵他再次獲得成功~如孩子第一次幫媽媽端飯碗失手掉到地上打爛了
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~你不能責備他~“連個碗都端不穩~真笨~”這樣會打擊孩子嘗試新事物的信心和勇氣% Z$ m3 H, R2 |( E# G; R. ^3 q7 F
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~應該用鼓勵的語氣~“星星不小心打爛了碗~沒關係~以後先用手指試試燙不燙再去端~”
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7 f+ c1 X, W; P" u) C, v這樣~既教給實踐的方法~又給了孩子再次嘗試的信心~
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請各位為人父母要認真看清楚~好好地對待你自己的寶貝~不要讓ㄊ幼小的心靈受傷了~拜託了~ + v1 G$ t1 F5 i! O! s9 d3 D9 J
9 H' t/ F! ]3 v3 T! s. h你好~陌生人~我是~cc老師~ ( ~( }* x( Y+ J( b4 [4 o' d) f0 a [
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我的工作是~直銷經理~業餘歌手~ 網路DJ~* `# l6 L# H& l: i2 s9 ]' J
0 Y- H4 f: a! U# I/ V7 |* m. a
如果你和我一樣爱文字~爱音樂~更爱交友~
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6 Y& R3 ~9 z* z* a6 C% A# z2 E2 N請加小女子好友~~相信我們能成為朋友~
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$ E$ e- q: e. l7 x6 E8 Z但我只有雅虎跟QQ的帳號唷~
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發表於 2013-5-14 18:47
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