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父母該用怎樣的語氣與孩子說話呢~6 v3 g& \. Y8 [ u: L- U
" e* Y8 Z9 n# e3 x. p8 L: D(1) 信任的語氣~* v+ [4 i% y6 m8 U7 k. ^2 [; ]
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(2) 尊重的語氣~
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2 K0 p; D" B3 W9 k/ s% X3 [; I(3) 商量的語氣~
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(4) 讚賞的語氣~9 {: X4 Q0 O7 r# Q8 D2 C+ s* s
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(5) 鼓勵的語氣~/ H9 {+ o- e+ I/ H3 ]! U' F
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父母是孩子的第一任老師~從這句話中不難看出父母對孩子的影響~
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& n# W) M3 ]1 {. V可謂是涉及到方方面面~~其中，父母對孩子說話的語氣也很重要~
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9 k8 O; d/ M& Y' F甚至會影響孩子的一生~都說父母是孩子的第一任老師~
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6 U+ X; @7 q5 T父母對孩子的影響可謂是全面的~而成功的家教與父母的言語表達息息相關~/ v1 H$ J4 m3 C( I
9 r: g6 Y/ f: {尤其是父母跟孩子說話的語氣~將對孩子的情商~智商~氣質~修養產生深刻的影響~
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7 [( O+ @6 B( i, h1 k2 ~可是~有些家長在家庭教育中父母們往往能注意到~自己的行為對孩子們的影響作用~- M1 p* B2 p$ j& g
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但卻易於忽視日常語言對孩子的影響~現在~我們一起看看父母的語言對孩子會產生哪些影響~' a* w& y/ [$ w# ^' }) P9 V
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父母又該怎樣注意自己的語言~孩子的成長中個性的形成在很大程度上是在~; A9 c4 Q+ j6 j X; s; r
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與父母的互動中完成的~在小孩子的心目中父母總是正確的~
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自然也就以父母對自己的態度和評價來認識自己~在孩子的心目中~
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成人是了不起的~他們無所不知~無所不能~8 q1 m1 Q2 O& Y: ?6 D; U+ d
7 g$ p: G5 t6 x3 \因此~孩子總是無條件地承認和接受成人對他們的評價~而不能分析判斷這些評價的正確性~1 g: r$ P5 t0 W" s
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而日常生活中父母對孩子的語言~無論是否是有意~往往傳遞給孩子一種關於他的評價~
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9 X9 @0 [. \4 A2 a/ _& ]# D如果能讓孩子在日常生活中不斷體驗~從父母語言中傳達出來的積極評價~0 q) Z3 g7 Q3 K6 h& ^8 D( r
4 H ~3 {' l9 }% d2 q# I則孩子就比較能夠養成一種積極的個性~. f+ w5 X) Q8 l# A' ]% z
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反而則父母會在長時間隨意的語言中培養出孩子消極的個性~此所謂家庭教育中的~& s v% X$ g$ t& N% h- F, }+ A
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種瓜得瓜~種豆得豆”~只不過是父母們並不在意得日常語言慢慢種下的~ S% y6 Y9 b- Y2 b
* B: r$ }8 D7 N 每一天~你的言行都影響著孩子~這正是培養他們的好時機~2 p6 i1 r: j; U. [7 H' P& {
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看看以下我們並不陌生的從父母口中說出的話~4 p, c9 Y% F. ?% M0 A
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“你怎麼這麼沒出息~”2 {2 l8 @1 u! B( ~/ p) f3 i
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“笨死你~這麼點兒事都做不好~”
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“你聾了~聽見沒有~”
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/ j$ {' o: V$ i- W" o+ f" ~ “哎~你怎麼這麼懶呀~”
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這些話不僅在當時令孩子不快~而且在他們潛意識裡留下很深的痕迹~
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你也許希望孩子在罵聲中認識到自己的缺點~改正不良行為~6 k% Q- d0 H8 w+ v6 V; J
2 t( F% H* q( T' P. S而事實上~孩子只會表現得更糟~貶低孩子的話像種子一樣灑落在孩子心裡~
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這樣的情況越多~埋藏得越深~逐漸成為他們自我評價的標準~5 C2 E- {" B% H J+ Z+ u
' s. O1 J( e4 a4 D0 m5 s4 M 當孩子習慣於這種指責後~就會在內心拿這樣的標準來為自己開脫
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~於是孩子的行為並不因為父母的指責而有所改善~反而使自己成為被父母咒罵的那種人~
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因此~父母的以“你是……”開始的語句~
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是在表達父母對孩子個性與能力的評價與判斷~在孩子的心目中~
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; o) x4 k' ]: {成人們無所不知~無所不能~而自己也對他們完全地相信~
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當孩子被成人告知“你真笨”時~他會對自己的能力感到沮喪~+ Z! C, g+ q; ]7 F. G
3 R! d5 W& k6 a# {; I) h當無數次接受這樣的評價後~孩子就會放棄使自己變得更靈巧的努力~' X5 m: A) i9 Z" i9 d+ n: ?; o
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或為自己找理由~放棄進步的機會`~
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3 r8 E9 W% `7 G, x% Y& X在孩子遇到困難和挫折的時候~把你的手放在孩子肩上~注視著他的眼睛~
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0 M4 b; N' l) ?8 X對他說~“不管發生什麼~你對我們都是最主要的~我們知道你能行~”- _( ^$ `# c( L9 W8 H
* k, R' X S. K6 g. @& b, X另外不要用挖苦的話與孩子進行日常交流~如~“你這個小自私鬼~
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" e$ t" q) v0 U. D( ^0 H4 g, a Q& H( F快把它放回去~“唉~懶鬼~能不能自己去……”。也不要通過比較來貶低孩子~8 W6 y u5 Q( h8 V6 [
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如“~你和……一樣壞”~不要用不恰當的誇張語言管教孩子~1 H) M3 j9 U* m! L3 s; s# t
4 i7 P9 k7 a% l0 O" X# [9 R如“你肯定不想流血吧~快下來~”“如果你再打他~我就打死你~”4 m$ q J- r% [6 O6 E* z2 L- i
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也不要用使孩子感到內疚的辦法來管教他們~6 c2 x- V! j6 {$ x: H) B: w: z% B
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如“天吶~你快把我累死了~”“看看你對媽媽做了什麼~”1 K9 R: x& Y0 m
w6 z) ?5 }( C3 h) q( u' m總之~父母的價值觀與人生態度對孩子的影響除了~
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. g2 T. R1 _- R- V. V父母的自身行動之外還體現在父母的語言中~在與孩子進行溝通時~2 u6 a) t1 X- B8 y( }8 N
! w* k$ s& `4 {" Z$ N( i& ]父母要懂得反思自己的語言傳遞給孩子的概念~4 S* N0 t$ W& F g
_; ~: K2 o5 x通過語言的作用去傳達觀念影響~慢慢塑造孩子的個性~培養孩子的能力~7 d S9 y6 H' e0 p! N% v6 }- E
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真正做到如春雨一樣“潤物細無聲”~父母該用怎樣的語氣說話呢~
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◎信任的語氣~
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% j$ v2 f6 Q ^/ @7 N" O孩子特別希望得到成人特別是父母的信任~所以對孩子說話時要表現出充分的信任~如~& k7 ~/ ~# e0 y V6 ^
c' A) h( @! n* a9 O7 P0 k孩子想學打羽毛球~你用信賴的語氣說~星星~只要努力學~認真學~
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一定能學會打球的~”這無形中就給了孩子一份自信~並讓他明白~
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只有堅持才能獲得成功~假如用的是挖苦的語氣~7 V( ], } \0 p' @
5 d! ^& l: i, w“就你這樣三分鐘熱情還想打球啊~”就會給孩子的自尊心帶來傷害~ n3 `; m7 n1 R
; M0 k& u: g6 p7 }- f令他對自己的能力產生不自信~那麼~父母該用怎樣的語氣跟孩子說話呢~一起來學習下吧~
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6 i: F* S) R" s, j4 W◎尊重的語氣~
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& B% K; q2 b. S% G$ s+ a" f從兩三歲起~孩子的自我意識就開始萌芽~$ Z6 {3 K0 V2 M
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隨著年齡的增長這種自我意識會愈發強烈~孩子有了自己的一些主見~+ T: e- S$ `4 f
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說明孩子知道了自己的力量和能力~當他提出自己不同的看法和要求時~* e$ u$ p) s- e( ]: n8 K
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不要認為他不聽你的話~跟你對著干~而粗暴地反對他~. ^& E$ i: ]. g3 L9 p: M% N
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例如~你要求孩子學英語~可他還想再跟小夥伴們玩一下~. H& [, @8 o0 X% y4 `$ d
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你不能發脾氣~“越大越不聽話了~不好好學習~看你長大了能幹什麼~2 ]3 g. x+ s9 M6 M9 M; k
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”這樣做只會讓孩子更加厭惡學習~應該用尊重的語氣~
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“那你再玩一會兒~不過~玩完了~可一定要學英語~”孩子就樂於接受了~2 |. L! Y! ?% ]" A/ t8 j
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◎商量的語氣~
6 Q$ a+ l. Y; w, p- h7 S9 u5 T每個孩子都是有自尊心的~要孩子去做某件事情~可用商量的語氣~, r" `8 Q/ g E; a8 j+ M
e& R/ L- n$ b. X; X+ E 讓他明白~他跟你是平等的~你是尊重他的~
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; c( o1 v( \& |- @3 `' n% L比如~你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下~/ t9 S0 p0 k/ ?( T7 g1 ^* N- S
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可以這麼說~“星星~玩具亂丟~多不好的習慣啊你跟媽媽一起把玩具收拾一下好嗎~# Z5 g+ R1 V! A8 }
' f! I2 Q8 K' R- d* u) K”千萬不要用命令的語氣~“你怎麼搞的~玩具亂丟~快點去收拾好~
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! X% D2 B5 Y' c. f& t0 ]”否則~孩子聽你責備~心裡就會產生反感~即使按你的要求去做~也是不開心的~
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K% J6 s+ V3 [( p◎讚賞的語氣~
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每個孩子都有優點~都有表現欲~發現孩子的優點並加以讚賞~* X# t0 o# n& z4 P: S
6 {- h5 r4 k4 ?7 }8 }( R1 \會讓他更加樂於表現~孩子畫了一幅畫~
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也許畫得不是很好~可孩子作畫的熱情和認真勁兒就是最大的優點~
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當孩子把畫捧給你看時~不能輕描淡寫地應付幾句~“畫得一般~好好練~”$ n. d3 f$ h) K- H: B
' a* o- E- Q0 j# P3 b1 y5 t$ Q這樣會讓孩子對畫畫失去熱情和信心~應該用讚賞的語氣肯定他的作品~“
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5 o; c, ?$ H0 o5 n8 }% R% e想不到我的寶寶畫得這麼好~繼續努力~一定會畫得更好~+ ~: J ~7 P9 s R) k1 r8 v @- r
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”孩子的表現欲得到了滿足~有了快樂的情緒體驗~對畫畫就會更有興趣~
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◎鼓勵的語氣~
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7 h7 l9 i) r& J要孩子做到沒有過失~這是不可能的~當孩子做錯了事~
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' j4 k, M) r) ?# }+ O1 y$ U不要一味地批評責備~而應幫助他在過失中總結教訓~積累經驗~
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鼓勵他再次獲得成功~如孩子第一次幫媽媽端飯碗失手掉到地上打爛了; j' _% x1 a# T" d. v3 J) p' x. R
7 h4 g c0 R6 P, e! f~你不能責備他~“連個碗都端不穩~真笨~”這樣會打擊孩子嘗試新事物的信心和勇氣
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~應該用鼓勵的語氣~“星星不小心打爛了碗~沒關係~以後先用手指試試燙不燙再去端~”
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這樣~既教給實踐的方法~又給了孩子再次嘗試的信心~
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R! k: s& w- D( ?9 C& `( G請各位為人父母要認真看清楚~好好地對待你自己的寶貝~不要讓ㄊ幼小的心靈受傷了~拜託了~ ; ^ m) ?; O* k' ^( ^* g+ d# d' m
, B5 N8 w6 L8 h& k你好~陌生人~我是~cc老師~
4 x F: M$ L+ V6 M" {1 S: _; x6 X0 p" x" ~
我的工作是~直銷經理~業餘歌手~ 網路DJ~
( [+ _" t& i, w& ^; ?/ V
/ K; }, T& t: E2 s- \如果你和我一樣爱文字~爱音樂~更爱交友~
0 q) p- f1 j* y: B) |4 U$ J. K# r- y7 w9 }/ V J& B9 G7 m
請加小女子好友~~相信我們能成為朋友~' _% @- d: N0 U! L8 v, ~
; @: d4 p5 L( A0 `8 l8 F: ^3 f但我只有雅虎跟QQ的帳號唷~
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發表於 2013-5-14 18:47
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