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父母該用怎樣的語氣與孩子說話呢~% y) j( l2 G- v0 Q
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(1) 信任的語氣~
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(2) 尊重的語氣~3 C5 A2 `0 C. _; Z
8 {( T6 D. o; M5 b8 ?(3) 商量的語氣~$ G0 w5 x: ] ], i* P: ~2 s
9 b2 g. `7 _' G(4) 讚賞的語氣~% R7 o( `9 d; g; n) V7 K
) @; A. B: J9 ], W, q/ u$ L3 o(5) 鼓勵的語氣~
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* w$ L( d% |$ b* u W6 w% X 父母是孩子的第一任老師~從這句話中不難看出父母對孩子的影響~
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可謂是涉及到方方面面~~其中，父母對孩子說話的語氣也很重要~
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甚至會影響孩子的一生~都說父母是孩子的第一任老師~3 b$ v" |+ R& V
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父母對孩子的影響可謂是全面的~而成功的家教與父母的言語表達息息相關~
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尤其是父母跟孩子說話的語氣~將對孩子的情商~智商~氣質~修養產生深刻的影響~
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可是~有些家長在家庭教育中父母們往往能注意到~自己的行為對孩子們的影響作用~
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但卻易於忽視日常語言對孩子的影響~現在~我們一起看看父母的語言對孩子會產生哪些影響~" n- {0 t3 G: ^+ t
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父母又該怎樣注意自己的語言~孩子的成長中個性的形成在很大程度上是在~
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6 B" w6 o ^6 \* |$ [. R: ]4 R與父母的互動中完成的~在小孩子的心目中父母總是正確的~
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自然也就以父母對自己的態度和評價來認識自己~在孩子的心目中~
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0 O1 q* K8 U k0 r' ?# x9 _成人是了不起的~他們無所不知~無所不能~
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/ b' x- M* s1 i9 Z& y6 j7 m% s' o2 W& j因此~孩子總是無條件地承認和接受成人對他們的評價~而不能分析判斷這些評價的正確性~ A& {: ^1 E2 E" }5 h. ^
8 `) u9 R" u2 m# C8 k% s而日常生活中父母對孩子的語言~無論是否是有意~往往傳遞給孩子一種關於他的評價~
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如果能讓孩子在日常生活中不斷體驗~從父母語言中傳達出來的積極評價~7 R2 H' n4 ]6 \5 \9 O6 ^
+ a$ F& _) h+ v1 ^" R5 ~! V. ?則孩子就比較能夠養成一種積極的個性~1 Q3 c7 e) s$ r" `6 B- J- p7 S
; [/ S4 k/ O( z" e$ C2 t反而則父母會在長時間隨意的語言中培養出孩子消極的個性~此所謂家庭教育中的~
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種瓜得瓜~種豆得豆”~只不過是父母們並不在意得日常語言慢慢種下的~
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每一天~你的言行都影響著孩子~這正是培養他們的好時機~
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看看以下我們並不陌生的從父母口中說出的話~" a @1 F# g! D4 `0 y; H# [, c
$ X- T7 z0 f( ~9 L1 q“你怎麼這麼沒出息~”
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1 |7 E( }8 J0 d* t “笨死你~這麼點兒事都做不好~” C8 n, g' @/ `# c2 q, G
3 w7 i* V& e& Q. t$ r0 O$ d “你聾了~聽見沒有~”
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“哎~你怎麼這麼懶呀~”
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2 u- ]) A R4 w4 W: C. i% Z這些話不僅在當時令孩子不快~而且在他們潛意識裡留下很深的痕迹~
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5 z6 v, F2 \' t ~6 X" r0 x 你也許希望孩子在罵聲中認識到自己的缺點~改正不良行為~1 [3 s! m$ q0 s$ y) L+ z
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而事實上~孩子只會表現得更糟~貶低孩子的話像種子一樣灑落在孩子心裡~' a+ o6 R& c, x! }
& T$ m1 h _ p這樣的情況越多~埋藏得越深~逐漸成為他們自我評價的標準~0 j0 P* u/ D* S6 C% o) E
7 g7 W) c! s/ u7 i& { 當孩子習慣於這種指責後~就會在內心拿這樣的標準來為自己開脫5 p( e0 D- I; X8 r5 s8 E) [" S
% ]5 n* q/ Y5 b E( H0 k9 M~於是孩子的行為並不因為父母的指責而有所改善~反而使自己成為被父母咒罵的那種人~
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因此~父母的以“你是……”開始的語句~
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是在表達父母對孩子個性與能力的評價與判斷~在孩子的心目中~
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4 Q3 f4 m% p, [/ f成人們無所不知~無所不能~而自己也對他們完全地相信~: M- {% X; L. Y8 B: \
* Q9 l9 O4 c' Q6 Q8 X" v當孩子被成人告知“你真笨”時~他會對自己的能力感到沮喪~# _ j9 g9 L% n% {! G
9 p: e) u* e8 [; B% J7 @' h4 Y當無數次接受這樣的評價後~孩子就會放棄使自己變得更靈巧的努力~0 b: E$ [+ m# O2 g. T: c; C- |+ x
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或為自己找理由~放棄進步的機會`~) M" n) i- o1 Q# t
) t3 l+ O' K2 A- W! [2 `在孩子遇到困難和挫折的時候~把你的手放在孩子肩上~注視著他的眼睛~3 X0 t7 I, J2 X- x0 T6 V2 E
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對他說~“不管發生什麼~你對我們都是最主要的~我們知道你能行~”
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另外不要用挖苦的話與孩子進行日常交流~如~“你這個小自私鬼~5 s/ V5 _ y+ _! s9 t# c' l
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快把它放回去~“唉~懶鬼~能不能自己去……”。也不要通過比較來貶低孩子~
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如“~你和……一樣壞”~不要用不恰當的誇張語言管教孩子~
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' i3 ]0 i+ c3 b/ o0 X% h0 a* N如“你肯定不想流血吧~快下來~”“如果你再打他~我就打死你~”
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也不要用使孩子感到內疚的辦法來管教他們~% t5 v# Q# y2 k: N3 k. |
5 d' J" M R& u& M如“天吶~你快把我累死了~”“看看你對媽媽做了什麼~”: l7 z, ^6 k' \$ C: {* A8 {& K
& l; i6 Z* `' J' B4 J總之~父母的價值觀與人生態度對孩子的影響除了~
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父母的自身行動之外還體現在父母的語言中~在與孩子進行溝通時~6 S5 W y; m, e5 }2 k- u' P
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父母要懂得反思自己的語言傳遞給孩子的概念~
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通過語言的作用去傳達觀念影響~慢慢塑造孩子的個性~培養孩子的能力~1 S) ^; a; u5 n
5 O4 {4 d$ o2 g+ |/ `3 C/ O& x真正做到如春雨一樣“潤物細無聲”~父母該用怎樣的語氣說話呢~
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◎信任的語氣~! C5 \0 m# J1 C5 Y8 O; q7 A
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孩子特別希望得到成人特別是父母的信任~所以對孩子說話時要表現出充分的信任~如~
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孩子想學打羽毛球~你用信賴的語氣說~星星~只要努力學~認真學~
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4 @7 m$ e2 F" T0 ]6 [3 i2 c一定能學會打球的~”這無形中就給了孩子一份自信~並讓他明白~- O* o3 B5 E* i# ]) N" p( [+ w
5 k3 s" c. N# `只有堅持才能獲得成功~假如用的是挖苦的語氣~# r' y; k/ U9 a; y7 K( P% K- f
% k% A( M8 z3 Q- r& r5 x“就你這樣三分鐘熱情還想打球啊~”就會給孩子的自尊心帶來傷害~
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O% ~% u& @( A% a* K9 c! S1 v令他對自己的能力產生不自信~那麼~父母該用怎樣的語氣跟孩子說話呢~一起來學習下吧~
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; O/ g/ I2 B( g T# t! p' |1 V◎尊重的語氣~% }9 d( F9 _( ^/ c1 r) o8 e3 n
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從兩三歲起~孩子的自我意識就開始萌芽~
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. z! X; }: |; U) I6 H, G隨著年齡的增長這種自我意識會愈發強烈~孩子有了自己的一些主見~
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說明孩子知道了自己的力量和能力~當他提出自己不同的看法和要求時~4 @/ b. g% t/ u# K4 |0 v$ a+ C- J
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不要認為他不聽你的話~跟你對著干~而粗暴地反對他~
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& m0 n3 I" p( m例如~你要求孩子學英語~可他還想再跟小夥伴們玩一下~
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! G$ `+ n' F0 m+ N: m- t你不能發脾氣~“越大越不聽話了~不好好學習~看你長大了能幹什麼~
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( Z8 `8 u# j) N s: E; H0 I”這樣做只會讓孩子更加厭惡學習~應該用尊重的語氣~
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“那你再玩一會兒~不過~玩完了~可一定要學英語~”孩子就樂於接受了~- F& r6 [2 z/ a9 u$ B, k3 B4 k
3 \ r5 e+ W. p◎商量的語氣~7 C1 s. s6 O* r" s% l5 U, B, |8 [
每個孩子都是有自尊心的~要孩子去做某件事情~可用商量的語氣~% G- h/ o3 R7 G5 U$ T* \1 R; M# m+ d
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讓他明白~他跟你是平等的~你是尊重他的~
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比如~你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下~- C( N; l# ]1 s8 i
4 P! e# Y- Y& T5 J
可以這麼說~“星星~玩具亂丟~多不好的習慣啊你跟媽媽一起把玩具收拾一下好嗎~
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”千萬不要用命令的語氣~“你怎麼搞的~玩具亂丟~快點去收拾好~
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# J; {- h4 w2 ?5 v2 T”否則~孩子聽你責備~心裡就會產生反感~即使按你的要求去做~也是不開心的~
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◎讚賞的語氣~
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每個孩子都有優點~都有表現欲~發現孩子的優點並加以讚賞~0 @7 a) \" P9 m3 }
2 R; u. s% p, ~會讓他更加樂於表現~孩子畫了一幅畫~
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0 p# J3 }6 C. V/ }2 q' u也許畫得不是很好~可孩子作畫的熱情和認真勁兒就是最大的優點~
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9 `3 S2 Q' ]. R, a$ s當孩子把畫捧給你看時~不能輕描淡寫地應付幾句~“畫得一般~好好練~”6 m- x" [: ^! r$ u7 Q5 W
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這樣會讓孩子對畫畫失去熱情和信心~應該用讚賞的語氣肯定他的作品~“
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想不到我的寶寶畫得這麼好~繼續努力~一定會畫得更好~
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3 k: j6 g- X; K$ T”孩子的表現欲得到了滿足~有了快樂的情緒體驗~對畫畫就會更有興趣~
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◎鼓勵的語氣~. i7 W {+ I! d; e' B
* M3 @7 X! G* w' N0 x' P
要孩子做到沒有過失~這是不可能的~當孩子做錯了事~
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不要一味地批評責備~而應幫助他在過失中總結教訓~積累經驗~
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鼓勵他再次獲得成功~如孩子第一次幫媽媽端飯碗失手掉到地上打爛了
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~你不能責備他~“連個碗都端不穩~真笨~”這樣會打擊孩子嘗試新事物的信心和勇氣
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~應該用鼓勵的語氣~“星星不小心打爛了碗~沒關係~以後先用手指試試燙不燙再去端~”
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這樣~既教給實踐的方法~又給了孩子再次嘗試的信心~
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請各位為人父母要認真看清楚~好好地對待你自己的寶貝~不要讓ㄊ幼小的心靈受傷了~拜託了~ 5 U' [' ]3 y2 Q0 r( |1 H1 P6 C
4 l" g% A1 }: J+ w6 \/ x你好~陌生人~我是~cc老師~
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我的工作是~直銷經理~業餘歌手~ 網路DJ~
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+ n T9 L# I# z! z% N1 D如果你和我一樣爱文字~爱音樂~更爱交友~: _5 w; n% {2 e$ u. |
l8 ]# c2 H0 A7 g請加小女子好友~~相信我們能成為朋友~% W. \: m ~8 E+ ^6 A' o
+ M8 a5 c2 ] J- W7 D" ]
但我只有雅虎跟QQ的帳號唷~
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發表於 2013-5-14 18:47
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