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父母該用怎樣的語氣與孩子說話呢~6 b& J$ B$ s7 \: C% v; t% k& R
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(1) 信任的語氣~; \% A. m4 _% y; T! i& I2 ]! g
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(2) 尊重的語氣~ J9 {1 T3 q0 d. w4 y7 R1 a
3 L4 _: v0 R9 N" H9 V(3) 商量的語氣~
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; ^0 Y+ E2 i* G* V& |) J) m: ~(4) 讚賞的語氣~( z4 A1 s3 w3 W) v6 t
2 {4 ]& }2 ^" i& }5 j/ e9 \(5) 鼓勵的語氣~
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父母是孩子的第一任老師~從這句話中不難看出父母對孩子的影響~- I. T6 _; u M2 x/ B
2 g$ c" n; J6 H' s* b0 A可謂是涉及到方方面面~~其中，父母對孩子說話的語氣也很重要~
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甚至會影響孩子的一生~都說父母是孩子的第一任老師~
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4 q8 P9 m) y, e# z Q7 O父母對孩子的影響可謂是全面的~而成功的家教與父母的言語表達息息相關~
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$ \% ^' c4 S$ P7 K4 S* ~7 j尤其是父母跟孩子說話的語氣~將對孩子的情商~智商~氣質~修養產生深刻的影響~- J$ _. |" Z6 ]) h
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可是~有些家長在家庭教育中父母們往往能注意到~自己的行為對孩子們的影響作用~
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+ b! ^. P7 z7 C- C. Q+ i但卻易於忽視日常語言對孩子的影響~現在~我們一起看看父母的語言對孩子會產生哪些影響~
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父母又該怎樣注意自己的語言~孩子的成長中個性的形成在很大程度上是在~
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% O7 l4 a; m- T3 L與父母的互動中完成的~在小孩子的心目中父母總是正確的~6 B3 T$ c% k. X; v( Q
; ~8 c, t2 ^; |/ {& |自然也就以父母對自己的態度和評價來認識自己~在孩子的心目中~
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) C& d2 t7 D: g% i% s成人是了不起的~他們無所不知~無所不能~- a8 J" M8 e1 O! t5 c+ z7 K% A
' V6 T+ [# X/ x# V0 R因此~孩子總是無條件地承認和接受成人對他們的評價~而不能分析判斷這些評價的正確性~* b+ j7 Y, l9 J; Q0 k- `1 |
8 G6 M. O/ i5 ?! [$ s# H9 Z而日常生活中父母對孩子的語言~無論是否是有意~往往傳遞給孩子一種關於他的評價~7 S1 N: F) a7 v1 @ t" q
P& k q5 O/ x! u" }如果能讓孩子在日常生活中不斷體驗~從父母語言中傳達出來的積極評價~
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則孩子就比較能夠養成一種積極的個性~
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1 R* f9 ?9 f2 u& j反而則父母會在長時間隨意的語言中培養出孩子消極的個性~此所謂家庭教育中的~
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種瓜得瓜~種豆得豆”~只不過是父母們並不在意得日常語言慢慢種下的~
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每一天~你的言行都影響著孩子~這正是培養他們的好時機~( y! x" q! ~. l& z. W
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看看以下我們並不陌生的從父母口中說出的話~5 B& m0 x4 R5 z7 q" z
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“你怎麼這麼沒出息~”
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“笨死你~這麼點兒事都做不好~”
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' W% I9 q q& d; ]" w+ N “你聾了~聽見沒有~”$ w& n" k" x2 g8 S& K0 ^
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“哎~你怎麼這麼懶呀~”
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* l( ?# }, g* L& e ?- L, E! e這些話不僅在當時令孩子不快~而且在他們潛意識裡留下很深的痕迹~
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你也許希望孩子在罵聲中認識到自己的缺點~改正不良行為~9 q0 `8 f& f" t1 Z* u# _
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而事實上~孩子只會表現得更糟~貶低孩子的話像種子一樣灑落在孩子心裡~7 s( X" `7 Q$ n! b; F; _
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這樣的情況越多~埋藏得越深~逐漸成為他們自我評價的標準~: I7 }/ ?2 h3 @, V
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當孩子習慣於這種指責後~就會在內心拿這樣的標準來為自己開脫
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' X2 q }; O, L* m7 R~於是孩子的行為並不因為父母的指責而有所改善~反而使自己成為被父母咒罵的那種人~
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* ~' G- T# b8 M+ g1 ^& ?因此~父母的以“你是……”開始的語句~
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9 z" v* ?, I* t! ~* `0 J是在表達父母對孩子個性與能力的評價與判斷~在孩子的心目中~
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成人們無所不知~無所不能~而自己也對他們完全地相信~
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+ ~' G& G" s1 l/ \當孩子被成人告知“你真笨”時~他會對自己的能力感到沮喪~
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3 B# s) Z! Q7 o# c" l當無數次接受這樣的評價後~孩子就會放棄使自己變得更靈巧的努力~
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或為自己找理由~放棄進步的機會`~5 G& m8 ?1 p7 }6 S1 f' q
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在孩子遇到困難和挫折的時候~把你的手放在孩子肩上~注視著他的眼睛~$ O# L5 d8 i& g% V, O) t' s7 u
- C* E0 _* J, w3 n; [1 s7 o對他說~“不管發生什麼~你對我們都是最主要的~我們知道你能行~”9 n. I; J6 e+ a2 C. S
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另外不要用挖苦的話與孩子進行日常交流~如~“你這個小自私鬼~
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快把它放回去~“唉~懶鬼~能不能自己去……”。也不要通過比較來貶低孩子~8 {3 F+ F2 \3 U5 K6 X% n. u( |
) y8 R1 J4 w! [% _0 p6 A; [如“~你和……一樣壞”~不要用不恰當的誇張語言管教孩子~
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- B1 e! d/ W, K- [0 W5 K如“你肯定不想流血吧~快下來~”“如果你再打他~我就打死你~”$ `7 d9 S3 t; q; Z+ e
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也不要用使孩子感到內疚的辦法來管教他們~
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! i+ ~- Q# Q, `如“天吶~你快把我累死了~”“看看你對媽媽做了什麼~”
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' J- j4 b: @' I, m$ T總之~父母的價值觀與人生態度對孩子的影響除了~- q' P- ]* \5 {) R( U5 N; u
+ I* j# c' {9 H% A1 w# v父母的自身行動之外還體現在父母的語言中~在與孩子進行溝通時~
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- n) k+ ?* D5 b# h) o父母要懂得反思自己的語言傳遞給孩子的概念~, F5 c( R' J5 g% K2 j3 s, q
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通過語言的作用去傳達觀念影響~慢慢塑造孩子的個性~培養孩子的能力~
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+ a. B( V2 [- x9 O0 [. n, h- O真正做到如春雨一樣“潤物細無聲”~父母該用怎樣的語氣說話呢~
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◎信任的語氣~
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& ?- o4 J- d* J, D孩子特別希望得到成人特別是父母的信任~所以對孩子說話時要表現出充分的信任~如~
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+ D: q3 P! W- @5 k) _孩子想學打羽毛球~你用信賴的語氣說~星星~只要努力學~認真學~7 H8 [ t3 r( E
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一定能學會打球的~”這無形中就給了孩子一份自信~並讓他明白~
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只有堅持才能獲得成功~假如用的是挖苦的語氣~# i, K6 a0 F% _0 K c' U; e
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“就你這樣三分鐘熱情還想打球啊~”就會給孩子的自尊心帶來傷害~
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令他對自己的能力產生不自信~那麼~父母該用怎樣的語氣跟孩子說話呢~一起來學習下吧~% p7 I6 h+ ?" o: R W( }) {
, E% e; z. v$ g2 `9 d4 z, T, G e◎尊重的語氣~
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- }4 Z, ^# u1 {0 _" Y' O; Q u; p# Q從兩三歲起~孩子的自我意識就開始萌芽~
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隨著年齡的增長這種自我意識會愈發強烈~孩子有了自己的一些主見~
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2 M$ }; S0 Y7 x6 e. z) D說明孩子知道了自己的力量和能力~當他提出自己不同的看法和要求時~
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' J" h) c# U* c6 k2 \不要認為他不聽你的話~跟你對著干~而粗暴地反對他~# H6 W) K" k) x; `
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例如~你要求孩子學英語~可他還想再跟小夥伴們玩一下~
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% o3 R% V" \6 |6 @- X7 A3 R6 {% H+ S你不能發脾氣~“越大越不聽話了~不好好學習~看你長大了能幹什麼~
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”這樣做只會讓孩子更加厭惡學習~應該用尊重的語氣~
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“那你再玩一會兒~不過~玩完了~可一定要學英語~”孩子就樂於接受了~" J6 \3 P( p1 {9 B3 U, |$ d" \0 Q
j% d- w3 s- y8 ?, k0 @' Q5 A◎商量的語氣~
' ?. B8 Y, t7 b% L8 ?2 s) f每個孩子都是有自尊心的~要孩子去做某件事情~可用商量的語氣~
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讓他明白~他跟你是平等的~你是尊重他的~
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& A0 Q& F0 q; Q比如~你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下~# d/ r) q3 V7 D5 `
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可以這麼說~“星星~玩具亂丟~多不好的習慣啊你跟媽媽一起把玩具收拾一下好嗎~* @0 s- U0 s# d n: U6 m- V
# g. [0 e+ I- w”千萬不要用命令的語氣~“你怎麼搞的~玩具亂丟~快點去收拾好~. N. h! E5 ^' L+ _
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”否則~孩子聽你責備~心裡就會產生反感~即使按你的要求去做~也是不開心的~
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◎讚賞的語氣~
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每個孩子都有優點~都有表現欲~發現孩子的優點並加以讚賞~
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% C0 p& Y4 r2 Y& L3 V- o* C) E會讓他更加樂於表現~孩子畫了一幅畫~
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9 o+ n* w2 o, O, ]) f也許畫得不是很好~可孩子作畫的熱情和認真勁兒就是最大的優點~/ a7 X. _& ?2 B( s: Z& M; P
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當孩子把畫捧給你看時~不能輕描淡寫地應付幾句~“畫得一般~好好練~”* N& ^% _0 `# F% l; Y
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這樣會讓孩子對畫畫失去熱情和信心~應該用讚賞的語氣肯定他的作品~“
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想不到我的寶寶畫得這麼好~繼續努力~一定會畫得更好~: s2 d3 I. u( \7 q+ I7 O8 p9 m
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”孩子的表現欲得到了滿足~有了快樂的情緒體驗~對畫畫就會更有興趣~5 `$ C& z2 e% f6 z% d
; \' Y# I6 {4 g1 k4 a* n( n◎鼓勵的語氣~
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要孩子做到沒有過失~這是不可能的~當孩子做錯了事~( I$ O6 `: W% J, ]2 M
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不要一味地批評責備~而應幫助他在過失中總結教訓~積累經驗~8 D( |4 I/ g+ P5 r- z3 E2 Z
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鼓勵他再次獲得成功~如孩子第一次幫媽媽端飯碗失手掉到地上打爛了8 T; m. k9 R1 R2 ~+ y
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~你不能責備他~“連個碗都端不穩~真笨~”這樣會打擊孩子嘗試新事物的信心和勇氣
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~應該用鼓勵的語氣~“星星不小心打爛了碗~沒關係~以後先用手指試試燙不燙再去端~”
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1 V& m) d+ o3 G# _# J5 b這樣~既教給實踐的方法~又給了孩子再次嘗試的信心~
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% X6 j5 d; @/ f: r) J) @) B請各位為人父母要認真看清楚~好好地對待你自己的寶貝~不要讓ㄊ幼小的心靈受傷了~拜託了~ & ?/ G( s& E" q
H2 ?' l* O/ {6 T你好~陌生人~我是~cc老師~ , Z; _; R6 W. N- S9 C8 u# j
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我的工作是~直銷經理~業餘歌手~ 網路DJ~& Q5 q+ J8 u% J" |* ~9 I
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如果你和我一樣爱文字~爱音樂~更爱交友~* h8 t! d" n( c
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請加小女子好友~~相信我們能成為朋友~% W" g% H3 s; M% b4 |- j- X4 b
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但我只有雅虎跟QQ的帳號唷~
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發表於 2013-5-14 18:47
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